إلغاء مادة تكنولوجيا المعلومات من مناهج ابتدائي |هل قررت التعليم ذلك ؟
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كل ما تم تداوله على وسائل التواصل الاجتماعي بمختف أنواعها بشأن إلغاء مادة تكنولوجيا المعلومات من مناهج الابتدائي في العام الدراسي الجديد 2024 / 2025
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم افني ، أن مادة تكنولوجيا المعلومات سيتم تدريسها لتلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في العام الدراسي 2024 / 2025 ، بواقع حصتين في الأسبوع بما يعادل 62 حصة في الترمين .. بإجمالي عدد ساعات دراسية 51.5 ساعة .
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أنه في العام الدراسي الجديد 2024 / 2025 ، من المقرر أن يدرس تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بكافة مدارس التعليم العام الرسمية والرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات الخاصة بنوعيها العربي واللغات المناهج التالية :
- اللغة العربية
- اللغة الإنجليزية
- الرياضيات
- تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
- التربية الفنية
- القيم واحترام الآخر
- العلوم
ويعتمد نظم التقييم على قيام مخرجات المناهج الدراسية المطورة ويتم تقييم ما يدرسه التلميذ في الصفوف الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي كما يلي :
- امتحان نهاية الفصل الدراسي 60 درجة
- المهام الادائية 10 درجات
- كراسة الواجب 5 درجات
- كراسة النشاط 5 درجات
- التقييم الأسبوعي 5 درجات
- التقييم الشهري 5 درجات
- المواظبة والسلوك 5 درجات
- مجموع الدرجات : 100 درجة
وتنقسم التقييمات في الفصل الدراسي الواحد إلى 3 :
- تقييم شهري اول : يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من بداية العامة الدراسي وحتى نهاية شهر أكتوبر ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع 5 درجات.
- تقييم شهري ثان : يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من نهاية شهر أكتوبر وحتى نهاية نوفمبر ، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع 5 درجات
وتخصص لعقد كل تقييم من التقييمات السابقة فترة دراسية واحدة ، ويتم ذلك تحت ملاحظة المعلم وخلال الأسبوع الأخير من الشهر.
- الامتحان النهائي: يعقد في نهاية كل فصل دراسي ويقيس نواتج التعلم المستهدفة ، في الفصلل الدراسي كاملا ، ويحصل التلميذ في نهاية الفصل الدراسي على محموع الدرجات الثلاث ، بالإضافة لدرجات المهام الادائية وكراسة الواجب وكراسة النشاط والتقييم الأسبوعي والمواظبة والسلوك .
-----