تشهد الجلسة العامة لـ مجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عصام فريد، اليوم، مناقشة عدد من طلبات المناقشة العامة الموجهة إلى الحكومة، ممثلة في وزارة الشباب والرياضة المصرية، بشأن مجموعة من الملفات الحيوية المرتبطة بتطوير القطاع الرياضي وتعزيز دوره المجتمعي.
مواجهة منصات المراهنات الرياضية تحت قبة البرلمان
ويتضمن جدول الأعمال مناقشة طلب مقدم من النائبة ميرال الهريدي، مدعومًا بأكثر من عشرين نائبًا، لاستيضاح سياسة الحكومة في التعامل مع ظاهرة منصات المراهنات الرياضية، التي باتت تثير مخاوف متزايدة لما لها من آثار سلبية على الشباب والمجتمع، وسط مطالب بوضع آليات رقابية وتشريعية حاسمة لمواجهتها.
تطوير مراكز الشباب.. من البنية إلى المحتوى
كما يناقش المجلس طلب النائب نشأت حتة بشأن آليات تطوير مراكز الشباب، حيث أكد في طلبه أن هذه المراكز تمثل ركيزة أساسية في بناء وعي النشء والشباب، مشددًا على ضرورة تطوير دورها لتواكب التغيرات الفكرية والتكنولوجية المتسارعة.
وأوضح أن مراكز الشباب عانت لسنوات من فجوة بين مستوى الخدمات المقدمة والطموحات المرجوة، رغم ما شهدته من تطوير في البنية الأساسية، مؤكدًا أن التحدي الحقيقي أصبح في تطوير المحتوى والبرامج المقدمة، بما يضمن جذب الأجيال الجديدة وتحقيق التأثير الإيجابي المطلوب.
إعداد العقول أولوية في مواجهة التحديات الفكرية
وأشار النائب إلى أن الدور الاستراتيجي لمراكز الشباب لا يجب أن يقتصر على إعداد الأبطال رياضيًا، بل يمتد ليشمل بناء الوعي وتحصين الشباب ضد الأفكار الهدامة، مؤكدًا أن إعداد العقول أصبح لا يقل أهمية عن إعداد القدرات البدنية، في ظل التحولات التي فرضتها التكنولوجيا على فكر الأجيال الجديدة.
مراجعة نتائج الأولمبياد والاستعداد لدورة 2028
وفي سياق متصل، يناقش المجلس طلب النائب الحسيني مصطفى كمال ليسي بشأن تقييم نتائج بعثة مصر في الدورات الأوليمبية السابقة، واستيضاح خطط الوزارة لإعداد كوادر رياضية قادرة على المنافسة في دورة الألعاب الأولمبية 2028، بما يضمن تحسين الأداء وتحقيق نتائج أفضل على المستوى الدولي.
إحالة توصيات اللجان للحكومة لتنفيذها
وتشهد الجلسة كذلك إحالة عدد من تقارير اللجان النوعية بالمجلس إلى الحكومة، والمتضمنة توصيات بشأن اقتراحات برغبات مقدمة من النواب، مع التأكيد على ضرورة تنفيذها، في إطار تعزيز التعاون بين السلطتين التشريعية والتنفيذية لخدمة مصالح المواطنين وتطوير مختلف القطاعات.